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Bienvenue / Welcome

This multimedia site features articles, streaming MP3s, lyrics and links. The recordings are of songs in the public domain and an occasional original. Please respect the Creative Commons license. The special emphasis is on providing resources for students and teachers of French. Best viewed in Firefox or Safari.

GOALS

1. To promote French and Francophone cultures
2. To encourage sing-alongs in the classroom
3. To offer fast and slow versions of some songs
4. To remain faithful to traditions and also innovate
5. To provide a resource bank that can grow over time

Recording artists’ contributions are much appreciated! See “Le p’tit cordonnier” by Les Chauffeurs à pieds; “Le gibier d’amour” and “L’amoureux” by Évelyne Girardon and La Compagnie Beline; “I.C.U.” and “J’essaye d’arrêter” * videos * by Damien; “Aux Natchitoches” by Feufollet; “Mexico One Step,” “Moi, j’connais pas,” “O Bye / Bluerunner” and “Tu peut [sic] pas m’arrêter” by the Lost Bayou Ramblers; “Blues d’hiver” and “Clair de lune” by the Mello Joy Boys; “Qui nous mène ?” by Mes Aïeux; “San Cristobal” by Sandra Le Couteur; “Au berceau de la terre,” “Le bonheur d’être heureux,” “Ce coin de pays,” “Être vrai,” “L’histoire n’est pas terminée,” “Lettre à Monsieur Moustaki” and “Pathologie du réveil” by Célina Ramsauer; “Les clefs de la prison” by Steve Riley & the Mamou Playboys; “Je suis fatigué” by Eric Vincent; and “Gérard Depardieu” and “L’invitation au voyage” by Jacques Yvart.

New songs 2007! See À la pêche aux moules; Accrochée à ton âme; Arlequin; As-tu vu la casquette; Aux marches du palais; Ballade à la lune; Berce-toi bébé; Blues du petit employé; Bonjour ma cousine; Bonne fête; Celle qui vient à pas légers; Chère Élise; Colinda; Dame tartine; Dansons la capucine; De frontibus; Dodo, l’enfant do; D’une façon funky; Un éléphant; Encore un p’tit verre; Être; Il était un petit navire; Il fallait pas que tu m’aimes; J’ai des pommes à vendre; J’aime papa; Maman ne veut pas; Mon père m’envoie-t-au marché; Nous n’avons qu’un temps à vivre; Passant par Paris; Pique la baleine; Un p’tit pouce; Sur la route de Louviers; Tableau de Paris à 5 heures du matin; Tableau de Paris à 5 heures du soir; Toutouic; Travailler, c’est trop dur; Trois p’tits chats.

Contact me to contribute articles (in French or in English) on music, culture or pedagogical approaches. Sample topics: musical styles and trends; artist overviews; CD and DVD reviews; music and identity; teaching through songs.

Bonne écoute / Happy listening,
Aaron Prevots
Assistant Professor of French
Southwestern University
Georgetown, Texas USA
prevots AROBASE southwestern POINT edu / prevots AT southwestern DOT edu

Initial funding: ACS and The Andrew W. Mellon Foundation

Additional funding: American Association of Teachers of French (AATF)